三新幼儿园开展说课教研活动

12月8日下午，三新幼儿园开展科学领域说课的教研活动。

活动前，教师们根据《指南》的教育理念，结合幼儿的认知特点和身心发展规律，围绕幼儿园科学领域的活动目标，精心地设计了活动教案与说课稿。

活动中，教师们轮流进行了说课环节。每位教师都表现得落落大方，用精炼的语言具体详细地分析了教学设想及其理论依据。通过说课，以各段为主，推选出一个有意义的活动，进行下一步的抱团研讨环节，为接下来的课堂实践活动，开展提前检验教学活动是否具备合理性、可操作性和有效性，同时也为了提升教师们的自身素质。每位教师都做好了充分的预设并在相应的幼儿互动环节巧妙过度。

幼儿园里像此类教研活动的开展，不仅能为教师们创造一个相互交流、探讨的教研平台，更是促进了三新幼儿园教研活动开展的实效性。