2012学年自主研修四个一---公开课: 大班美术活动：多彩的啤酒桶

2012学年自主研修四个一---公开课

                                      大班美术活动：多彩的啤酒桶

执教人：谢建青

设计意图：

新《纲要》指出贴近幼儿生活，符合幼儿认知水平的知识是幼儿容易掌握，也是他们非常乐意接受的，其中物体的“滚动”是我们周围生活中最为常见的一种运动现象。皮球会滚动，车轮会滚动，啤酒桶也会滚动，各种物体的滚动现象幼儿随处看见。为什么这些东西会滚动呢？幼儿对其产生了极大的探究兴趣。因此，我设计了一个和“滚动”有关的活动。

活动目标

1、探索啤酒桶的制作方法。

2、在做做玩玩中感受物体的滚动现象。

活动准备

教师自制的啤酒桶范例；各种大小不一的一次性纸杯；胶带纸、剪刀、彩纸、水彩笔、蜡笔、铅笔。

活动过程

一、做个多彩的啤酒桶

1、回忆“啤酒桶”的故事。教师和幼儿一起回忆啤酒桶的故事。

2、出示两只一次性纸杯：教师请一个幼儿上前讲解制作步骤，把这两个纸杯的口对口用胶带粘住，这样这个啤酒桶就会滚动了。

3、出示啤酒桶范例

今天老师也做了一个啤酒桶，而且我还给它们打扮得很漂亮呢，你们看我用了什么方法来打扮了呢？用水彩笔、蜡笔画了，还有用纸头贴了。

请幼儿仔细听听，啤酒桶发出的声音（教师晃动啤酒桶）

4、制作啤酒桶

教师提供幼儿多种操作材料，幼儿自由选择制作啤酒桶。

二、玩啤酒桶

请幼儿把做好的啤酒桶放在地上或桌上来滚一滚，也可以几个小朋友一组，来举行“啤酒桶”滚动大赛，比比谁的“啤酒桶”滚得最远。