小班语言活动：皮皮的魔法棒

小班语言活动：皮皮的魔法棒   

钟庆芳

活动目标：

一、 学习认真听故事，并知道故事的主要内容。

二、 运用故事和已有的经验萌发孩子帮助别人的情感。

重   点：理解故事内容，积极回答老师的提问。

难   点：运用故事,萌发帮助人的情感.

材料准备：多媒体课件

活动过程：

一、 导入活动
放映小老鼠的形象,问:小朋友，你们看，是谁来了?（小老鼠）
小老鼠与小朋友打招呼：小朋友，你们好！
介绍：这只小老鼠真可爱！它有一个好听的名字叫皮皮，皮皮有一样宝贝是小魔棒，（放映魔棒），它的本领可大了，我们一起来看。

二、教师边放映课件，边讲述故事，幼儿欣赏。

故事后提问：1、皮皮是用什么帮助大家的呢？( 用小魔棒)

             2、皮皮用魔法棒帮助了谁，它是么样帮助的？

            3、皮皮用魔法棒把什么东西变大了？

三、再次欣赏故事, 让幼儿感受理解，学习讲述。

四、看看听听讲讲

教师放映幻灯片，并带领幼儿一起伸出自己的食指学做魔法棒，一起学皮皮来变一变。（“大——大-—大，皮球变大了，”并谢谢用小手做的小魔棒——谢谢你，谢谢你。）
五、活动结束。

你们喜欢皮皮吗？皮皮还做了许多好事，下次我们再来看。