技术促进的家校交流与合作 ——杭州市上城区九堡+三新幼儿园集团校第三次校本研修

“家园共育”的本质就是家庭和幼儿园共同教育幼儿。只有老师和家长之间相互配合才能共同促进幼儿更好的成长。幼儿教育离不开家庭教育，老师对幼儿实施教育需要长的支持，同样家长也需要老师的理解和帮助。现在信息化背景下，微信、钉钉、QQ都是我们与家长互动的好工具。

本次研修，三个团队分别围绕各组的小点进行研讨：

管理团队针对我园的校本研修的规划与实施进行实践与反思，根据我园实际情况，调整改善实施中存在的问题，为后续总结做铺垫，共同制定提炼研修成果。

潜新组教师针对企业微信的妙用进行研修和探讨，企业微信除了具有类似微信的聊天功能，还集成了邮件功能，同时，公告、考勤、请假、报销等功能都可在软件内实现。经过老师的演示也分享，学习并使软件效益最大化。通过学习，推动家长与老师之间的合作，密切家园关系。

精新组教师围绕信息技术教育应用探究进行讨论与思考，教师在日常与家长沟通中如何有效利用智能信息技术开展活动，实现与家长的互动交流，提高幼儿学习发展质量，达到互动创新。邓丽梅老师分享了智能对话框，现场教师都使用了这个软件，并表达了自己体验后的感受。