2011年度自主研修四个一---读书笔记:<与家长的沟通之道>

2011年度自主研修四个一---读书笔记

<与家长的沟通之道>

陈梅

作为一名幼儿园教师,如今的我们的工作越来越重视家园互动，暑假里我有幸读了《父母与幼儿园教师沟通的85个细节》这本书。本书是有着丰富经验的一线幼儿教师讲述的80余个故事，从了解幼儿教师、了解孩子、了解自己（家长）、与教师沟通的基本准则、不同情况的沟通、教师认为最需要沟通的事情、父母认为最需要沟通的事情七个方面讲述了父母必知的、与幼儿教师沟通的85个细节。因为沟通在工作中、在生活中都很重要。学会沟通，就要一定懂得其途径。因为它不只是语言，还包括动作、姿态、眼神、表情等等。有时一个眼神，一句我来了，抱一下肩膀，笑一笑……都会有很大的作用。

我在学前教育工作岗位上已经第四个年头了，每天面对不同的孩子和家长，作为老师要想做到游刃有余，在家长面前“出谋划策”，帮助家长解决疑惑的教育难题，自我感觉需要的不仅是一颗爱孩子的心、爱事业的心，同时还要……于是我从《父母与幼儿园教师沟通的85个细节》一书寻找答案，它从多个角度介绍了父母必知的与幼儿教师沟通的85个细节，它不但概括了幼儿教师与家长沟通的基本准则，还特别介绍了不同情况下的沟通技巧。作为如：当教师给孩子告状时；孩子把玩具拿回家时；孩子在幼儿园受了欺负时；父母不认同老师的教育方法和内容时；孩子出现磕碰时；孩子说“老师不让上厕所和喝水”时等等都是在我们的日常教学中经常出现的一些情况。书中对每一个案例进行了深入的分析，提出了针对性很强的沟通建议，并给出了实用性很强的教育方法，对我们以后的教育工作以及与家长交流沟通都给予了很大的启发与帮助。

因此作为教师，应不负重望。加强自身修养，不断学习、丰富自己的知识，强化自己的业务水平，胜任本职工作。才能更好地与家长们沟通，做好家长的工作。