2011年度自主研修四个一----公开课:中班音乐歌唱活动《捏面人》

2011年度自主研修四个一----公开课

中班音乐歌唱活动《捏面人》

郑莉萍

活动目标：

1、              学唱歌曲《捏面人》，感受歌曲稚趣、生动的风格。

2、              能根据歌词内容，自己创编动作来表现歌曲。

活动准备：

1、              捏面人PPT

2、              看过捏面人的过程，并见过一些面人形象。

活动过程：

一、         初步熟悉旋律、歌词

1、          出示PPT，师：这是什么？（面人）有个老爷爷本领可大了，他一边捏一边说，我们去听听，他说了什么？

2、          教师边做动作边念歌词：捏面人的老爷爷本领大…….

师：捏面人可好玩了，我们一起来跟老爷爷捏捏这面人，学学刚才爷爷说的这段话。

3、          教师范唱第一段。

4、          幼儿跟教师做动作，初步演唱。

师：刚才这首是老爷爷捏面人时唱的歌，那你们也想来捏吗？我们一起来学一学。

二、         学说唱部分

师：老爷爷今天给我们捏了一套面人，有4个人物，我们以前在电视里也看到过，他们是到西天取经的，你们知道是哪些面人吗？我们一起去看看老爷爷第一个捏的是谁？

1、          出示PPT：猪八戒

师：他先捏了谁？他在干什么？可以用什么动作来表示猪八戒呢？（大肚皮）我们来听听老爷爷是怎么捏的？——教师念独白，做动作，幼儿跟捏一遍。

2、          沙和尚，同上。

3、          唐僧，同上。

4、          孙悟空，同上。

5、小结并连起来说唱，教师加上最后一句

师：刚才我们捏了那么多的人物，第一个是谁，在做什么?第二个呢？……那我们一起把它们连起来捏一捏，把动作做起来。

三、         幼儿学唱

1、          教师完整范唱。

2、          幼儿分角色演唱。

四、         结束活动

师：我们一起到外面去捏面人吧。

五、         延伸

创编歌词，继续捏面人。