2010学年教师自主研训四个一------公开课：中班语言活动《老鼠娶亲》

2010学年教师自主研训四个一------公开课

        中班语言活动《老鼠娶亲》

                           周卫卫

 活动目标：
1、在理解儿歌内容的基础上，初步学习有节奏的朗诵儿歌。
2、能有节奏地朗诵象声词“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭” 。

 活动准备：幻灯片，老鼠胸饰每人一个

 活动过程：
一、教师出示鞭炮图片，引导幼儿模仿鞭炮声，学念象声词。

小朋友看老师今天带来了什么？鞭炮会发出什么声音啊？让我们一起来模仿鞭炮声“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”。

二、 引导幼儿回忆结婚的场景。
①出示老鼠图片，这个鞭炮放的真大声！小老鼠听到我们放鞭炮，也跑出来了。（老鼠：今天真热闹，我要娶亲啦！）谁知道娶亲是什么意思啊？
②你们有见过或参加过婚礼吗？回想在婚礼都会有什么好看好玩的东西呀？（放鞭炮、吹喇叭、跳舞、敲锣打鼓、抬花轿等等）

三、学习儿歌《老鼠娶亲》
1、出示老鼠图片，学习儿歌前半部分今天，小老鼠娶亲都什么好看好玩的东西啊？我们来瞧一瞧！

2、教师示范念儿歌，幼儿欣赏

今天老鼠娶亲，老师为他编了一首好听的儿歌，我们来听听看！（儿歌的题目叫什么？你听到什么？）这么好听的儿歌，我还想表演一次，请你们给我鼓鼓掌！

3、幼儿跟念儿歌一遍；请小朋友跟着老师的节奏，一边拍手一边念。

4、幼儿配合动作念儿歌
老鼠娶亲真好玩！现在请你们当小老鼠，我们来为老鼠娶亲念儿歌喝彩！

四、学习儿歌后半部分
1、出示老猫图片。教师：鞭炮声这么响，被谁听到啦？

2、教师：老鼠娶亲，老猫来干什么？那我们来听一听老猫到底是来干什么的。（老猫听了还贺喜恭喜恭喜，一口一个全吃掉呀全吃掉）“哎呀呀，原来这是只狡猾的老猫，他假装给老鼠贺喜，让后把老鼠全吃掉”
3、练习完整朗诵儿歌

小老鼠说了，要是我们学会了这首儿歌，你们就能参加他的娶亲大会，你们想去吗？全体起立加动作完整念儿歌。

五、结束活动

让我们排着整齐的队伍念着儿歌去参加老鼠的娶亲大会吧！