2009学年教师自主研训四个一----公开课: 托班科学活动：《圆圆和方方》

2009学年教师自主研训四个一

公开课: 托班科学活动：《圆圆和方方》

周春燕

目标

1、知道圆形和方形的基本特征，并能区分它们。

2、能正确寻找周围生活中类似的圆形物和方形物。

准备

1、课件 2、幼儿凳子下摆放各种圆形和方形的物品。

一：引入

1我们小朋友过生日的时候要吃什么啊？、

2.出示课件圆形蛋糕和方形蛋糕。 小狗今天也要过生日了，朋

友们给他送来了两个蛋糕。你们知道这是什么形状的蛋糕吗?

(圆蛋糕、方蛋糕)它们有什么不同?

3.小结，一个是原形的蛋糕，一个是方形的蛋糕，小狗真开心，

你们开不开心啊？

4..咔嚓咔嚓，播放幻灯片小火车，朋友们真客气啊，还给小狗

送来了火车呢！引导幼儿观察。汽车上哪儿是圆的，哪儿是方的？

二：讨论

为什么火车的车轮是圆的? 而车厢是方的呢？

三：操作

1.周老师这里也有一个方的和一个圆的东西，你们的凳子下面

也有几样好玩的东西，我们一起拿出来玩一玩吧！

2、请幼儿玩一玩，说一说（为什么圆的可以滚动？方的不可以滚的呢？

3.总结圆形的物体是没有边和角的，而方形的物体是有边有角

的，所以圆的是会滚动的，而方的是不可以滚的。

四：找一找