聚焦幼儿游戏行为 提升教师观察能力 ——2020学年第二学期四月园本研修活动

游戏是观察儿童心灵的窗户，细心观察儿童的游戏行为是促进儿童发展的重要途径。为了更好地提升教师对幼儿游戏行为的观察，幼儿园于2021年4月16日开展了“游戏中的儿童行为观察与分析”园本研修活动。

研修活动围绕“视频解析”、“案例分析”、“交流分享”几个部分开展。老师们在观看两遍视频后，对视频中的幼儿行为进行分析和解读，并以击鼓传花的形式上台交流分享。

本次研修活动让教师们走进孩子的内心世界，读懂幼儿的游戏行为，获得对幼儿身心发展、游戏水平的真实了解，为教师指导游戏、提高幼儿游戏水平、促进幼儿身心发展提供依据。幼儿教育是幼儿人生的起航教育，关系到幼儿今后的发展，相信在今后的游戏观察中，老师们能更有效地组织游戏，更好地促进幼儿的健康发育以及日后的全面发展。