2012学年自主研修四个一---教育教学案例:《衣服上的小亮片》

2012学年自主研修四个一---教育教学案例

《衣服上的小亮片》

王美华

情景回放：

一天午睡的时候，我听到有阵偷偷哭泣的声音。我悄悄走了过去，一看是小倩，便问：“怎么了？”她说好像不小心把衣服上的一个小亮片吞到肚子里去了。她非常害怕：因为我曾经说过了，如果吃了这样的小亮片会中毒的，弄得不好还会有生命危险。我担心的倒不是她有没有吞下去，而是有没有被卡在气管里。于是我问她喉咙和肚子痛不痛，她摇摇头，这说明这个小小的塑料亮片并没有卡在气管，如果真的被吞食了，它也会在胃里面随同食物一同进入消化道，最后裹在粪便里面被一同排出体外。但是为了避免不必要的麻烦，我只能打开被子找寻起来。所幸的是，终于在枕头边上找到了这个罪魁祸首，悬着的心终于定了下来。事后，我把这件事情向她的奶奶说明，希望家长也能配合教育孩子，不能让孩子随便把异物塞到嘴巴里。

案例思考：

现在的生活条件越来越好，家长给孩子们穿得也是越来越漂亮，很多童装上都镶嵌上五颜六色的金属或塑料亮片，这些带有亮片的衣服后，不仅影响了孩子的注意力。而且有的孩子不只是摆弄，如果是自己或别人衣服上的亮片掉下来，他们就象捡到宝一样，拿在手里玩，更有甚者就是把亮片放在嘴里，不但不卫生，最危险的就是怕幼儿误吞。所以教师在平常与家长交流时可以建议家长给孩子买衣服最好是装饰不要太繁琐的童装，着装大方而又便于孩子运动就好。

解决方法：

幼儿教师对在幼儿身上的具有危险性的突发事件要有一个理智的应急处理措施和方法，如发生意外时，要冷静地询问和观察幼儿，了解幼儿是否有危险，确定暂时没有危险后，要安慰幼儿，稳定她的情绪，然后将此事告知家长，引以为戒。这样做的目的是，让幼儿了解怎样不让自己的身体受到伤害，同时也让家长一起配合对幼儿进行安全教育，把危险降到最低。

做为一个幼儿教师，保护孩子的人身安全是起码的职业道德，许多幼小生命的陨落却是日常生活中的一些看似平常的小事而引起，所以，校园安全教育一要在内容上要更广泛一些，不但要教给孩子们当灾害发生时如何逃生的知识，还应该让幼儿认识到自身的错误行为也会对自己形成伤害，能自我约束自身错误行为，具有自我保护的意识；二要在教育的对象上范围更宽一些，不但针对少年儿童，还应该针对少年儿童的监护人即家长，让家长也具有正确的养护观念。