小班数学活动：《我和颜色宝宝一起玩》

小班数学活动：《我和颜色宝宝一起玩》

活动目标：1、通过活动，让幼儿更深入地认识红、黄、蓝、绿这四种颜色。
　　      2、孩子会听懂老师的话，在活动中玩玩说说。

              3、发展孩子的思维能力。

活动准备：

1、 红、黄、蓝、绿的玩具和油画棒（幼儿人手一套）

2、  画有三角塔的纸若干

活动过程:

一、  基本部分

1、同幼儿聊关于颜色的话题，如：自己穿的衣服是什么颜

色？自己用的书包是什么颜色？

2、出示玩具:（1）颜色宝宝也飞到了玩具上，让我们来看看他们是谁？（2）引导幼儿说出最上面的是谁？最下面的是谁？中间是谁？

3、请幼儿按教师的样子搭一次

4、请幼儿按照自己的意愿搭一次（教师随机指导），然后说一说自己是怎样搭的。

5、出示画有三角塔的纸

（1）讲解要求：上边有几个三角塔，请你用红、黄、蓝和绿这四种颜色的油画棒为它们涂上颜色,每一格涂一种颜色。

（2）幼儿涂色（教师巡回指导）

                                                            谢建青