蒙特梭利教育
发布者:管理员 日期:2008-03-10
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蒙特梭利教育 | |
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蒙氏教育的出发点——儿童生命的发现。以自由为科学的教育学的基本原则,透过观察发现儿童生命的法则。 以“工作”为核心而形成其教育体系。 蒙氏教育的目的:个别儿童人格的完成,建设和平的理想社会。 蒙特梭利的自由观: 自由的本质 一、自由是儿童生命的法则,是人类与生俱为的权利 真实的自由是透过教育的授助而使潜藏的导引力量得以发展的结果,是属于活动的、智力的、纪律的自由。 自由的结果 一、独立是自由的先决条件,但也唯有透过自由活动才能获得独立 一位真正的自由儿童,就是能够一方面自己享有权利,享有自由,同时又能够对同伴及环境皆乐意且有能力担任责任的人。 |
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