多年的班主任工作,让王深深的体会到做好班级工作,特别要注重老师与幼儿之间的关系,以及老师和家长之间的关系。在创设轻松愉悦的氛围的同时,还要及时了解幼儿的内心世界,让幼儿时刻感受到教师的关怀和爱。
在教育教学方面,在注重保教结合的同时,也注重孩子的个体差异,对幼儿进行全方面的教育。
在家长工作方面,和家长建立良好的信任关系,尽量以平等谦虚的态度和家长进行沟通,主动和家长交流孩子在园的情况。只有相互的了解、彼此的尊重与信任,才能增加班级的凝聚力。
在王老师的管理下,班上的孩子活泼开朗,已经形成了一股良好的班级风貌。
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